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【题目】一袋米吃去15.5千克,还有14.5千克,这袋米原有多少千克?

【答案】15.5+14.5=30(千克) 答:这袋米原有30千克。

【解析】根据这袋米的重量=吃去的重量+还剩的重量来解答。。

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【题目】已知数a和15是互质数,它们的最大公约数是 ,最小公倍数是

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【题目】如图是一张百数表,它能帮助我们学习很多关于“因数和倍数”的数学知识。请你用“__”划出所有3的倍数,用“○”圈出所有9的倍数。从你圈出的数中,你能归纳出能被9整除的数的特征吗?

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【题目】怎样算简便就怎样算.

(1)9×+×9

(2)(5.6﹣1.6÷2)×2.5

(3)÷[×(+)]

(4)12.5×2.5×32.

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【题目】把一个长10分米,宽8分米,高6分米的长方体截成两个同样的长方体,则它的表面积最多增加平方分米,至少增加平方分米.

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【题目】把3+5=8和8×4=32改成一道两步计算的算式是(3+5)×4 _____

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【题目】老师组织同学们去秋游,已知每辆车坐5人。

(1)3辆车最多可以坐多少人?

(2)一共有33人去秋游,6辆车够坐吗?

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【题目】为庆祝申奥成功,春风小学低中年级学生共做了516只纸鹤,高年级学生做的个数比低中年级做的3倍少56只,春风小学学生一共做了________只纸鹤来表达他们兴奋的心情

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【题目】在( )里填上合适的单位。

桌面约长7___ 大楼约高12___

小汽车每小时行驶60___ 数学课本封面长20___

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