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    9．先用一副三角板拼画出一个15°的角和一个135°角，保留拼画的痕迹，再用量角器画一个105°的角．

    分析 因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到的角有45°-30°=15°，45°+90°=135°，据此解答；画一条射线，用量角器的圆点和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，在量角器105°的刻度上点上点，过射线的端点和刚作的点，画射线即可．

    解答 解：解：画图如下：

    点评 本题考查了学生利用三角板画角的能力，关键是熟记三角板上各个角的度数，然后进行两两组合．

    练习册系列答案
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    19．小强家和小军家2014年各季度电费情况如下图：

    （1）小强家第三季度电费最多，是270元．
    （2）小军家第二季度电费最少，是115元．
    （3）小军家全年电费620元，小强家全年电费790元．小强家比小军家电费多170．
    （4）从图中你还能得到哪些信息？（写一条）第一季度两家的电费之差是多少．

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    20．把“1”平均分成100份，其中的6份是（　　）
    A．0.1B．0.6C．0.06

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    17．七千零六亿零八百五十万零四 写作：700608500004．

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    4．已知999999×99999=99998900001，则9999990×999990=（　　）
    A．99998900001B．999989000010C．9999890000100D．99998900001000

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    14．在横线上填上“＞”、“＜”或=
    3.85÷1.8＜3.85       
    3.45÷0.9＞3.45．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．计算下面各题，能简算要简算．
    3.85×101-3.85        2.5×1.25×32       12.25-3.1+0.75-6.9
    9.45-0.45×0.1       9.8×5.6+9.8×4.4        3.8×10.1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    18．最大的九位数比最小的十位数少1．√．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    19．比大小（填上“＜”“＞”“=”）．
    5分米＞5厘米
    1米＞10厘米
    30厘米=3分米
    100厘米=1米．

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