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    5的倍数的特征：个位上是（    ）或（    ）的数。
    0；5
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下列各数按要求填在圆圈里．
    35、56、92、52、100、990、145、536、221、98、418、165．

    我发现，既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是：
    个位上必须是0的数
    个位上必须是0的数
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    凡是个位上是
    0
    0
    或
    5
    5
    的数，都是5的倍数．一个数既是2的倍数又是5的倍数，这个数的个位上的数字一定是
    0
    0
    ．同时是2、3和5的倍数的数的特征是：个位上的数是
    0
    0
    ，并且是
    这个数各个数位上的数相加的和是3
    这个数各个数位上的数相加的和是3
    的倍数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面数中，用“△”标出2的倍数，用“”标出5的倍数．
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
    21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
    31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
    41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
    5的倍数的特征：
    个位数字是0或5，
    个位数字是0或5，

    2的倍数的特征：
    个位数字是0、2、4、6、8；
    个位数字是0、2、4、6、8；
    ．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    既是2和5的倍数，又是3的倍数的特征是：个位上是（    ），各位上的数的（    ）是（    ）的倍数。

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