分析 ①依据等式的性质,方程两边同时乘5求解;
②依据等式的性质,方程两边同时乘4求解;
③依据等式的性质,方程两边同时乘$\frac{2}{5}$求解;
④首先化简方程,然后依据等式的性质,方程两边同时乘$\frac{4}{3}$求解.
解答 解:①x÷5=$\frac{3}{19}$
x÷5×5=$\frac{3}{19}$×5
x=$\frac{15}{19}$
②$\frac{1}{4}$x=$\frac{1}{2}$
$\frac{1}{4}$x×4=$\frac{1}{2}$×4
x=2
③x÷$\frac{2}{5}$=$\frac{3}{8}$
x÷$\frac{2}{5}$×$\frac{2}{5}$=$\frac{3}{8}$×$\frac{2}{5}$
x=$\frac{3}{20}$
④$\frac{1}{4}$x+$\frac{1}{2}$x=25
$\frac{3}{4}$x=25
$\frac{3}{4}$x×$\frac{4}{3}$=25×$\frac{4}{3}$
x=33$\frac{1}{3}$
点评 此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 180÷9= | 400÷8= | 9×800= | 500×4= | 102+25= |
| 14×20= | 20×4= | 6×500= | 9×400= | 2×300= |
| 720÷8= | 90÷3= | (25+75)×9= | 100-40÷2= | 18×2+30= |
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