分析 分两种情况:
(1)亮亮和明明家在学校的同一侧:![]()
用亮亮到明明家的距离加上明明到学校的距离即可;
(2)亮亮和明明家在学校的两侧:![]()
用亮亮到明明家的距离减去明明到学校的距离即可.
解答 解:(1)亮亮和明明家在学校的同一侧:
亮亮家到学校的距离是:a+b(千米)
(2)亮亮和明明家在学校的两侧:
亮亮家到学校的距离是:a-b(千米)
点评 本题关键是要分清楚两种不同的情况,找出两家的位置与学校位置的关系,进而求解.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 计算各题,能简便运算的写出主要过程. 36×($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{9}$) | $\frac{5}{9}$×7+$\frac{5}{9}$×11 |
| ($\frac{4}{5}$+$\frac{3}{10}$)÷$\frac{3}{10}$ | 23-$\frac{8}{9}$×$\frac{3}{4}$÷$\frac{1}{27}$ |
| $\frac{15}{16}$+($\frac{7}{16}$-$\frac{1}{4}$)÷$\frac{1}{2}$ | $\frac{5}{6}$÷($\frac{1}{2}$+$\frac{5}{6}$) |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1:1 | B. | 3:1 | C. | 1:3 | D. | 3:2 |
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