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    ×60=1200
     
    ×20=400  
    18×
     
    =900  
    160×
     
    =960．
    考点：乘与除的互逆关系
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据一个因数=积÷另一个因数，解答即可．
    解答： 解：1200÷60=20
    400÷20=20
    900÷18=50
    960÷160=6；
    故答案为：20，20，50，6．
    点评：本题主要考查了乘除法之间的关系：一个因数=积÷另一个因数．
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    60的5倍与50的6倍结果相等．…
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2567÷2.5=25.67÷250．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中有
     
    个平行四边形，
     
    个三角形，
     
    个梯形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据14×15=210，不计算，请你写出28×15=
     
    ，56×15=
     
    ，14×45=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据15×3=45，直接写出150×3=
     
    ，15×30=
     
    ，150×30=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找规律填数：
    （1）12    36    40
        20    60    64
        33
     
     

    （2）12    36    360
        20    60    600
        33
     
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三角形和平行四边形的特征在日常生活中被广泛地应用，你能说出下面生活实例用的是三角形的特征，还是平行四边形的特征吗？

    （1）
     
    ；（2）
     
    ；（3）
     
    ；（4）
     
    ．

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