分析 (1)比较整数的大小,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大,解答即可;
(2)先计算出结果,再根据整数的大小比较方法,解答即可.
解答 解:97 2000>97 0280
100 3000>100 1000
45 0000=45万
因为25+25×99=2500
25×100=2500
所以25+25×99=25×100
故答案为:>,>,=,=.
点评 此题先跟据它的数据特点选择合适方法分析,再比较大小;整数比较大小,先比较数位,数位多的数就大;数位相同的在从最高位开始比较,最高位上的数字大的这个数就大,最高位上的数字相等的再比较第二位….
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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| $\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$= | 1÷$\frac{2}{5}$= | $\frac{2}{3}$-$\frac{1}{5}$= | $\frac{7}{20}$÷$\frac{4}{15}$= | $\frac{5}{7}$×$\frac{2}{5}$= |
| $\frac{3}{4}$+$\frac{3}{4}$= | $\frac{1}{8}$×5= | $\frac{1}{3}$×9+9×$\frac{2}{3}$= | 1-$\frac{2}{7}$-$\frac{5}{7}$= | ($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$)×8= |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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