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3.在一次数学测试中,小明的得分比小亮的得分少8分,且小明的得分是小亮得分的$\frac{10}{11}$,小明得了80分.

分析 首先根据题意,把小亮的得分看作单位“1”,则小亮的得分的$\frac{1}{11}$(1-$\frac{10}{11}$=$\frac{1}{11}$)是8分,然后根据分数除法的意义,用8除以它占小亮的得分的分率,求出小亮得了多少分,再用小亮的得分减去8,求出小明得了多少分即可.

解答 解:8÷(1-$\frac{10}{11}$)-8
=8÷$\frac{1}{11}$-8
=88-8
=80(分)
答:小明得了80分.
故答案为:80.

点评 此题主要考查了分数除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答.

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11.根据信息,完成下面问题.

(1)泰山路穿过华山街,并与长江路平行,与长江路相距400米.请在图中画线表示.
(2)如果把图放大后画到另一张图纸上,应选用比例尺(  )
A.1:2000      B.1:40000       C.1:80000.

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8.填表.
  图上距离 实际距离   比例尺
 3cm   6000m 
 5mm   1:20000
  1.5cm300m 
   45000m  $\frac{1}{6000}$
  16dm8:1
  50m1:100000 
  7.5cm   1:50000
   120km $\frac{1}{80000}$ 
  0.8cm 4:1

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