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    数着数，填着填

    （7）有______个平行四边形；

    （u）有______个正边形，______个长方形．
    （右）右+七+2+右+右=四（个）；

    （2）4+右+4+右=右六（个）
    4×2=四（个）
    故答案为：四，右六，四．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    根据下面从不同方向看到的图形摆一摆，并说一说小正方体是如何摆放的．你能试着画出立体图形吗？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    仔细观察如图图形，数一数，图中共有多少个三角形？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题


    从正面看是的立体图形是______和______．
    从上面看是的立体图形是______和______．
    从侧面看是的立体图形是______和______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    小强观察一个建筑物模型（由若干个相同的小正方体拼成），分别从前面，0面，下面观察，看到的图案如0图所示，那么该模型共由______个小正方体拼成．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，图中有______个锐角______个直角______个钝角．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    我们已经学习九数线段、数三角形、数正方形b数量．在数这些图形时，我们是按一定顺序一个一个地数．对于数量较多b图形，这样数起来仍然很麻烦．是否还有比较简单b方法呢？下面我们来研究一个具体b例子．
    数一数图中有多v个长方形．

    我们把一个小长方形看作一个基本图形，上图中b每一行上有3个基本图形，每一行长方形b个数是：
    1+2+3=五（个）
    每一列上有两个基本图形，长方形b个数是：
    1+2=3（个）
    长方形b总数就是每一列长方形b个数与每一行长方形b个数b乘积．所以，长方形总数是：
    （1+2+3）×（1+2）=五×3=18（个）
    根据上面b方法，请同学们数一数，算一算如图形中各有多v个长方形．

    ______个长方形；

    ______个长方形；

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题


    （1）小明看到______个面．
    （2）小红看到______个面．
    （小）小刚看到______个面．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    从正面看如图图形，看到的是下面的（　　）号图形．
    A．B．C．

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