分析 根据正数的意义,以前学过的7、36、8这样的数叫做正数,正数前面也可以加“+”号,因此,+7、+36、8是正数;根据负数的意义,为了表示两种相反意义的量,这里出现了一种新的数,像-12、-7、-3叫做负数;0即不是正数也不是负数;由此解答即可.
解答 解:在0.5,-3,90%,12,0,-1,-5这几个数中,
正数有 0.5,90%,12,
负数有-3,-1,-5,
0既不是正数,也不是负数;
故答案为:0.5,90%,12;-3,-1,-5;0.
点评 本题是考查正、负数的意义及辨识.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 24×60= | 490×2= | 17×3= | 36×80= | 270×6= |
| 390÷13= | 620+78= | 980÷70= | 25×40= | 240÷40= |
| 14×50= | 110×30= | 380×20= | 600÷5= | 5400÷60= |
| 303×95≈ | 423×31≈ | 398÷19≈ | 182÷33≈ | 403÷5≈ |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{5}$米 |
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