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    620×5的积末尾有（　　）个0．
    A．3B．2C．1
    620×5=3100，
    所以积的末尾有2个“0”，
    故选：B．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：多选题

    最大的两位数与最小的两位数的积是（　　），差是（　　）
    A．99B．990C．100D．89

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    70×4=
    8×2=
    400×7=
    90×2=
    8×70=
    5×40=
    6×400=
    30×4=
    3×7+8=
    6×9+7=
    8×4-5=
    7×7-7=

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    要使（　　）×9的积是四位数，括号里最小填（　　）
    A．不能确定B．111C．112

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    列式计算．
    （1）一个因数是177，另一个因数是5，积是多少？
    （2）185的4倍是多少？
    （3）8个240相加是多少？
    （4）72是9的多少倍？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    用竖式计算．（带★题，要求验算）
    ★986+35=    		★806-307=319×6=
    708×8=43÷8=

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    两位数乘以两位数，积不可能是（　　）
    A．两位数B．三位数
    C．三位数或四位数

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    植物园有杨树168棵，松树的棵数是杨树的4倍，有多少棵松树？正确的列式是（　　）
    A．168+4B．168-4C．168×4

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    附加题：发散思维能力测试猜猜我们是多少？我们都是整十数．

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