分析 根据人数及购票须知,有两种购票方案:
第一种:36人购学生票,根据乘法的意义,共需要36×8=288(元).
第二种:由于36人与40人只相差4人,由此可多购4张票,从而享受团体$\frac{1}{5}$的优惠,根据分数减法的意义,团体票价是原价的1-$\frac{1}{5}$,即每张是8×(1-$\frac{1}{5}$)元,则40张共需要40×8×(1-$\frac{1}{5}$)=256元.
256<288,所以多购4张享受团体$\frac{1}{5}$的优惠划算,比购学生票少付288-256=32(元).
解答 解:第一种方案:36人购学生票.
共需要:36×8=288(元).
第二种方案:可多购4张票,从而享受团体$\frac{1}{5}$的优惠.
共需要:
40×8×(1-$\frac{1}{5}$)
=320×$\frac{4}{5}$
=256(元)
256<288,所以多购4张享受团体$\frac{1}{5}$的优惠划算.
288-256=32(元)
答:合算时比购学生票少付32元.
点评 完成此类题目要注意分析所给条件,然后设计出合理的购买方案后计算比较.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| $\frac{1}{3}$×0= | $\frac{1}{4}$×$\frac{2}{5}$= | $\frac{5}{6}$÷6= | $\frac{7}{12}$×$\frac{3}{14}$= |
| $\frac{8}{9}$-$\frac{2}{3}$= | 9×$\frac{7}{18}$= | $\frac{2}{3}$×$\frac{9}{10}$= | 18×$\frac{1}{6}$= |
| $\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{12}$= | 19-9×$\frac{1}{10}$= | 36×$\frac{4}{9}$ | $\frac{4}{9}$÷$\frac{4}{5}$= |
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