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    下面得数最大的算式是（　　）
    A、0÷5B、0×5
    C、5+0D、5-5
    考点：比较大小
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据“0除以任何数都得0”、“0乘任何数都得0”、“一个数加上0，仍得这个数”、“一个数减去本身得数为0”，计算出得数再判断．
    解答： 解：因为0÷5=0，0×5=0，5+0=5，5-5=0；
    所以，得数最大的算式是5+0．
    故选：C．
    点评：此题考查了“0”的特殊作用，掌握方法，是解答的关键．
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    某文具店买入圆珠笔若干支，每支价7元，如果按每支9元卖出，卖去
    1
    3
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    甲数是32，乙数是10.6，要使甲数是乙数的5倍，乙数要给甲
     
    ．

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    42个同学去游玩，中午他们去家家乐火锅店吃自助餐．请你为他们设计两种不同的用餐方案，完成下面的填空．
      1-3人一桌的 4-6人一桌的 7-10人一桌的 合计金额（元）
    桌数（桌） 金额（元） 桌数（桌） 金额（元） 桌数（桌） 金额（元）
    方案一  1 88  4 952  1040 
    方案二     2 316  3 714 1030 
    上面两种方案中，第
     
    种更便宜些，便宜
     
    元．

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    在下面横线里填适当的单位．
    新学期开学了，小明转到了新的学校学习．在新的班级里，他向同学们作自我介绍：我叫小明，今年11岁，我的体重43.25
     
    ，学校距离我家3
     
    ，我步行到校约需21
     
    ，我家房子的面积约130
     
    ．

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    陈洋小学三（1）班有学生44人，三（2）班有学生46人．开学后又转来个6名新同学，应分给（1）班
     
    人、（2）班
     
    人，才能使两班的学生数相等．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6
    1×2
    +
    6
    2×3
    +
    6
    3×4
    +…+
    6
    100×101
    +
    6
    101×102
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下图中每个三角形占整个图形的
    1
    3
    ，请你移动3根小棒，使每个三角形占整个图形的
    1
    4
    ．请把移动后的图形画在旁边空白处．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根电线截去
    5
    7
    ，余下的比截去的短18米．截去多少米？

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