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小东收集的邮票增加30%后,又送给同学30%,他现在的邮票和原来一样多.
 
.(判断对错)
考点:百分数的实际应用
专题:分数百分数应用题
分析:本题先以原来的邮票数量为单位“1”,增加30%后是原来的1+30%=1.3,再以1.3为单位“1”,送给同学30%,现在有1.3-1.3×30%=0.91,然后与原来比较即可.
解答: 解:把原来的看作单位“1”,
1+30%=1.3
1.3-1.3×30%
=1.3-0.39
=0.91
1>0.91
所以,他现在的邮票比原来少了.
故答案为:×.
点评:本题关键是能正确区分两个单位“1”的不同,增加30%是把原来的张数看作单位“1”,而送给同学30%,是以增加后的张数为单位“1”.
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