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    第10个点阵中有
     
    个点．
    考点：数与形结合的规律
    专题：探索数的规律
    分析：观察图形可知，第一个图形中有1个点，写成12；第二个图形有4个点，写成22；第三个图形中有9个点，写成32；第四个图形有16个点，写成42，…据此即可得出规律解决问题．
    解答： 解：根据题干分析可得，第n个图形中就有n2个点，
    当n=10时，102=100；
    答：第10个点阵应该画100个点．
    故答案为：100．
    点评：主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力．对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的，通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一张比例尺是1：3000的图纸上量得两地间的距离是9厘米，则两地间的实际距离是
     
    千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校运来沙子2立方米，要把它垫在长5米，宽为4米的沙坑里，可以垫
     
    高．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4.072≈
     
    （精确到十分位）
    30.0582≈
     
    （保留两位小数）
    496827≈
     
    万（精确到百分位）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上适当的单位名称．
    （1）小明身高142
     

    （2）操场面积是6000
     

    （3）一张邮票的面积是5
     

    （4）北京天安门广场面积约40
     

    （5）一扇门的面积约是2
     

    （6）一张电话卡的面积是50
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    公园里菊花的盆数是月季花的80%，
     
    的盆数是单位“1”的量．如果菊花有160盆，月季花有
     
    盆．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我们学过的质量单位有
     
    、
     
    、
     
    ，表示较重的物品的质量，通常用
     
    作单位，可以用字母
     
    表示．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    既是奇数又是质数的数有
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上适当的单位名称．
    （1）一瓶墨水是60
     
    ；
    （2）大卡车油箱的容量是160
     
    ．

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