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    八个小正方体拼成一个大正方体，若去掉一个小正方体得到的表面积与大正方体的表面积（　　）
    A、相等B、去掉后的面积大
    C、大正方体大D、无法判定
    考点：简单的立方体切拼问题,长方体和正方体的表面积
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：八个小正方体拼成一个大正方体，若去掉一个小正方体，减少了三个小正方形的面积，同时又增加了三个小正方形的面积，所以得到的表面积与大正方体的表面积相等；由此解答即可．
    解答： 解：由分析可知：八个小正方体拼成一个大正方体，若去掉一个小正方体，减少了三个小正方形的面，同时又增加了三个小正方形的面积，所以得到的表面积与大正方体的表面积相等；
    故选：A．
    点评：解答此题应明确：八个小正方体拼成一个大正方体，若去掉一个小正方体，减少了3个面，同时又增加了3个面，表面积不变．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从一个方向观察一个长方体纸盒，最多能看到4个面．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是小张记录的某水库一天内水位的变化情况．
    时   间7：0011：0015：0019：00
    水位（m）15.215.515.415.1
    水位变化（m）0+0.3-0.1
    19：00的水位可以记作多少米？（　　）
    A、+3B、-3C、-0.3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    5.43+1.47=
    5-3.28=
    0.46÷4.6=
    4×0.25=
    85÷（1-0.9）=
    3÷0.3=4.5×0.4=0.63÷0.7=1.8×0.4=9.58×101-9.58=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在周长相等的情况下，面积最大的图形是（　　）
    A、长方形B、正方形C、圆

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数是120，比乙数多25%，乙数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下表是六年级学生某天到学校上课的人数统计．
    班    级（1）班（2）班（3）班
    应到人数494850
    实到人数484848
    六年级
     
    班的出勤率最高，是
     
    ；六年级
     
    班的出勤率最低，是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把
    1
    8
    米长的铁丝平均分成5段，每段铁丝为（　　）米．
    A、
    5
    8
    B、
    1
    40
    C、
    1
    5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    亮亮三次的跳远成绩分别是69厘米、64厘米、65厘米，亮亮的平均跳远成绩应该是
     
    厘米．

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