【题目】判断大小。在○里填“＞”“＜”或“＝”．
（1）4×5○4＋5 （2）6×1○1＋5
（3）3×2○2×3 （4）4×4○4＋4
（5）4×3○4×4 （6）3×3○3×4
【答案】> = = > < <
【解析】此题考查判断大小的问题，做这类题目的时候，可以分别计算左右两边数的大小，然后再比较这两个数的大小，从而得出答案。
口算能手系列答案科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】某档案馆为保存档案编号，将其设定为7位数，末尾用偶数4表示女士，用奇数5表示男士，如2014年1月人档的第60位人员是女士，编号为1401604，那么2014年3月入档的第38位男士的编号是多少呢？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】下列说法错误的是（ ）
A.读“8005”这个数时只需读出一个零
B.5□1×2，积一定是四位数
C.从不同的位置观察一个文具盒，最多只能看到它的两个面
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