分析 旋转作图步骤:
(1)明确题目要求:弄清旋转中心、旋转方向和旋转角;
(2)分析所作图形:找出构成图形的关键点;
(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;
(4)作出新图形:顺次连接作出的各点.
解答 解:![]()
点评 本题考查了图形的旋转变化,要看清是顺时针还是逆时针旋转,旋转多少度,难度不大.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 12+24×5 | 600-40×5 | 64÷8-6 | 54÷9+1 |
| (12+24)×5 | (600-40)×5 | 64÷(8-6) | 52×(54÷9) |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 组别 人数 班级 | 绘画组 | 足球租 | 乒乓球组 | 器乐组 | 合唱组 |
| 三(1)班 | 7 | 4 | 12 | 7 | 5 |
| 三(2)班 | 6 | 5 | 11 | 9 | 3 |
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