【题目】用8、4、1、0、5、2,组成符合下面要求的六位数。
(1)最大的六位数是(________)
(2)最小的六数数是(________)
(3)只读一个“零”的六位数是(________)
(4)一个“零”也不读的六位数是(________)。
【答案】854210 102458 584021(答案不唯一) 485120(答案不唯一)
【解析】
(1)要想组成最大的六位数,按顺序从高位到低位把这六个数从大到小排列即可;
(2)要想组成最小的六位数,按顺序从高位到低位把这六个数从小到大排列即可,但是0不能放在最高位;
(3)要想只读一个“零”,就要把0放在每级的中间,写出一个符合条件的六位数即可;
(4)多位数的读法,从高位读起,每级中间只读一个“零”,末尾的零不读出来,据此可知要想一个“零”都不读出来,就要把零放在每级的末尾,写出一个符合条件的六位数即可。
根据分析可知:
(1)最大的六位数是:854210
(2)最小的六数数是:102458
(3)只读一个“零”的六位数可以是:584021(答案不唯一)
(4)一个“零”也不读的六位数可以是:485120(答案不唯一)
故答案为:854210;102458;584021(答案不唯一);485120(答案不唯一)
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】
姓名 | 身高(m) | 体重(kg) | 年龄(岁) |
小张 | 1.35 | 37.5 | 9 |
小李 | 1.45 | 34.5 | 10 |
小刘 | 1.46 | 31.5 | 10 |
根据上面的信息我知道:
①(__________)最高,(__________)最重。
②(__________)比(__________)矮(__________)m又重(__________)kg。
③(__________)是小胖胖。
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【题目】在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.765(________)3.801 20.01(________)20.1 0.6元(________)5.1元
1.1米(________)110分米 6平方米(________)60平方分米 1.7米(________)7.1米
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【题目】计算下面各题,能简便运算的就简算。
①3000÷125÷8
②65×142-42×65
③99×78+78
④280÷[(31-27)×14]
⑤25×24
⑥432÷54+68×54
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【题目】口算。
(1)60×25= (2)660÷6= (3)53×78≈ (4)40-40÷4=
(5)94-57= (6)27×11= (7)38×52≈ (8)25×8÷5=
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【题目】找规律写得数。
11×11=121 12×11=132 13×11=143
14×11=(______) 15×11=(______) 16×11=(______)
43×11=(______) 68×11=(______)
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【题目】在括号里填上合适的单位名称。
青藏铁路全长1956(________) 一个苹果约重150(________)
一头大象约重5(________) 颐和园的长廊全长728(________)
爸爸的身高大约175(________) 一袋面粉重25(________)
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【题目】把下面各数写成几个素数相乘的形式。
(1)48=________×________×________×________×________
(2)72=________×________×________×________×________
(3)30=________×________×________
(4)35=________×________
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【题目】你了解这些信息吗?根据这些信息完成填空。
厦门地铁1号线镇海路站至岩内站,预计总投资20390000000元,一期线路长约32千米,时速80千米,预计2017年9月通车,75%的厦门受访者表示他们会使用地铁作为出行首选交通工具。
①2017年全年有________天。
②地铁1号线“预计总投资”省略亿后面的尾数约是________元。
③调试期间,从镇海路站到岩内站(中途不靠站)大约需要________小时,合________分钟。
④“75%”是将________看作单位“1”的量。如果厦门受访者有n人,那么计划选择地铁的人数为________。
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