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    一条路第一天修了
    5
    8
    ，第二天修了
    1
    8
    ，还剩
    ( )
    ( )
    没修．
    分析：将总工作量当作单位，根据分数减法的意义，用单位“1”分别减去第一天与第二天修的占全部的分率，即得还剩下几分之几没有修．
    解答：解：1-
    5
    8
    -
    1
    8
    =
    1
    4
    ．
    答：还剩下
    1
    4
    没有修．
    故答案为：
    1
    4
    ．
    点评：本题考查了学生完成简单的分数减法应用题的能力．
    练习册系列答案
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    ，第二天修了
    2
    8
    ，还剩
    ( )
    ( )
    1
    8
    1
    8
    没修．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解决问题．
    （1）一支修路队三天共修路6.5千米．已知第一天修了1.94千米，第二天比第一天多修0.58千米．第三天修了多少千米？
    （2）光明小学为山区同学捐书，四年级捐240本，五年级捐的是四年级的2倍，六年级比五年级多捐120本，六年级捐多少本？
    （3）一条林荫道长99米，在路的一边每隔9米种柳树一棵（两端都要种），在相邻两棵柳树正中间种1棵槐树，可种柳树多少棵？可种多少棵槐树？每两棵槐树之间相距多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    修一条路，第一天修了总长的20%，第二天修了总长的
    58
    ，第二天比第一天多修了340米，这条路总长多少米？

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