【题目】①在横线上填上“>”、“<”或“=”。
2+8________17-8 15+4________10+6
8-3________9+7 18-9 ________8+4
②在横线上填上合适的数。
7<________10>________20>________17>________
【答案】> > < < 8(答案不唯一) 9(答案不唯一) 19(答案不唯一) 16(答案不唯一)
【解析】
①先计算出得数再比较大小;
②比较大小时先比较数位的多少,数位多的数就大;数位相同就先比较十位数字,十位数字大的数就大;十位数字相同就比较个位数字;由此比较大小即可。
①2+8=10,17-8=9,所以2+8>17-9;15+4=19,10+6=16,所以15+4>10+6;
8-3=5,9+7=16,所以8-3<9+7;18-9=9,8+4=12,所以18-9<8+4。
②7<8,10>9,20>19,17>16。
故答案为:①>;>;<;<;②8;9;19;16(答案不唯一)。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】按规律填数。
(1)1、2、4、7、11、(_____)、(_____)。
(2)0、9、18、27、(_____)、(_____)。
(3)(______)、(______)、30、24、18、12、6。
(4)5、9、10、18、15、27、(_______)、(_______)。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】找出排列规律填一填。
(1)8 10 12 (______)(______)(______)(______)
(2)19 16 13 (______)(______)(______)(______)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】(对的打“√”,错的打“×”)
①1.96保留一位小数约是2.0.
②2和2.0相等,计数单位相同.
③8.45扩大10倍等于845缩小100倍.
④57860000000≈578.6亿
⑤去掉小数末尾的零,小数大小不变.
⑥10.1小于10.0999.
⑦2.049精确到十分位约是2.1.
⑧精确到千分位,就是保留三位小数.
⑨3.090=3.09=3.0900
⑩9.993保留两位小数是10.00. .
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】照规律写数。
2、5、8、11___________、____________、_________、____________。
1、2、3、5、8、___________、____________、_________、____________。
80、78、75、71、___________、____________、_________、____________。
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【题目】口算。
35÷7= 54÷9= 8×8= 400+500=
10÷5= 12÷3= 34÷8= 1300-300=
7×9= 16÷4= 45÷5= 3000+4000=
36÷6= 8÷4= 5×6= 4800-4000=
9÷9= 49÷7= 18÷3= 2500+300=
81÷9= 4×7= 12÷2= 1600-900=
40÷5= 48÷8= 6÷3= 3500+3000=
6×4= 14÷2= 8÷1= 7800-800=
36÷9= 20÷5= 72÷8= 1900+200=
30÷5= 6×9= 15÷3= 2600-2000=
64÷8= 21÷7= 7÷7= 4300+4000=
4÷2= 6÷2= 18÷9= 9800-6000=
21÷3= 8÷2= 28÷4= 1700+300=
63÷7= 72÷9= 24÷6= 2900-900=
45÷9= 27÷3= 25÷5= 6000+400=
56÷8= 42÷7= 16÷2= 1400-900=
9÷3= 18÷6= 32÷8= 1200+600=
35÷5= 54÷9= 30÷6= 8600-8000=
48÷6= 28÷7= 12÷4= 5200-4000=
63÷9= 56÷7= 42÷6= 6300+3000=
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】周末,妈妈要带红红去动物园玩,妈妈买了两张车票,两张车票都是两位数,妈妈和红红车票的个位数和十位数的和都是8,并且妈妈车票的个位数和红红的十位数相同,一共有几种可能呢?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】按从小到大的顺序排列下面的数.
(1)8.41 8.14 4.18 8.04
< < <
(2)0.98 0.89 0.809 0.918
< < < .
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