精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
11.如果9.2×6=55.2,那么:
9.2×60=552;
0.92×60=55.2;
0.92×600=552;
92×0.6=55.2.

分析 根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可得到答案.

解答 解:根据积的变化规律可知,
如果9.2×6=55.2,那么:
9.2×60=552;
0.92×60=55.2;
0.92×600=552;
92×0.6=55.2.
故答案为:552,55.2,552,55.2.

点评 此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

1.两根绳子同样长,一根用去$\frac{2}{5}$,另一根用去$\frac{2}{5}$米,剩下的第一根长,那么,这两根绳长应超过1米.×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

2.鲸鱼的体重大约是40(  )?
A.吨?B.千克?C.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

19.如果$\frac{b}{a}$是真分数,那么(  )
A.a>bB.a=bC.a<bD.无法比较

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

6.把两个同样大小的正方体拼成一个长方体,已知这个长方体的表面积是60dm2,原来一个正方体的表面积是36dm2

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

2.圆上两点间的最长线段是直径.√.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

9.计算(能简算的要简算)
$({\frac{3}{11}×0.87+0.23×\frac{3}{11}})÷3%$78.6-0.786×25+75%×21.4
$13\frac{4}{19}+86\frac{15}{19}×0.25+\frac{5}{8}×86\frac{15}{19}+86\frac{15}{19}×\frac{1}{8}$$41\frac{1}{3}$×$\frac{3}{4}$+$51\frac{1}{4}$×$\frac{4}{5}$
$\frac{2003×2004-1}{2003+2002×2004}$$\frac{1}{12}$+$\frac{1}{20}$+$\frac{1}{30}$+$\frac{1}{42}$.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

6.一批货物油37.8吨,用一辆3.5吨的汽车装运,至少要运多少次才能运完?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

7.写出小于20的所有质数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案