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    23.5×1.4的积是两位小数．
    错误
    分析：根据题意，先计算出23.5×1.4的积，然后再进一步判断即可．
    解答：根据题意可得：
    23.5×1.4=32.9；
    32.9是一位小数；
    所以，23.5×1.4的积是一位小数．
    故答案为：×．
    点评：要求两个数的乘积是几位小数，可以先求出这两个数的乘积，然后再进一步解答即可．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填一填．
    （1）保留整数表示精确到
    个
    个
    位，保留一位小数表示精确到
    十分
    十分
    位，保留两位小数表示，精确到
    百分
    百分
    位．
    （2）3.9563保留整数是
    4
    4
    ，保留一位小数是
    4.0
    4.0
    ：保留两位小数是
    3.96
    3.96
    ，保留三位小数是
    3.956
    3.956
    ．
    （3）6.21×0.89所得的积是
    4
    4
    位小数，精确到百分位是
    5.53
    5.53
    ．
    （4）4.63×0.47的得数精确到0.1是
    2.2
    2.2
    ．
    （5）近似数4.20表示精确到
    百分
    百分
    位．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5.4×2.1的积是
    两
    两
    位小数；  21.6÷1.5=
    216
    216
    ÷15．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想一想，填一填．
    （1）

    我发现：小数乘小数，先按
    整数
    整数
    乘法算出积，再看两个因数中一共有几位小数，就从积的
    右
    右
    边起数出几位，点上
    小数点
    小数点
    ．如果乘得的积的小数位数不够，要在前面用
    0
    0
    补足，再点上
    小数点
    小数点
    ．
    （2）0.16×4.3中两个因数一共有
    三
    三
    位小数，积有
    三
    三
    位小数．
    （3）42.3×6.7的积是
    两
    两
    位小数，2.34×5.8的积是
    三
    三
    位小数．
    （4）因为85×9=765，所以8.5×0.9=
    7.65
    7.65
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    23.5×1.4的积是两位小数．
     
    ．

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