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用2个同样大小的正方体拼成一个长方体,从正面、侧面、和上面可以看到________种不同的图形.

2
分析:我们先画出3个不同方位的观察图,然后再进行比较作出解答.
解答:从正面、侧面、和上面可看到的图形如下:

因为正面、侧面的图形相同,所以可以看到2种不同的图形.
故答案为:2.
点评:考查了学生分析、观察图形的能力及空间想象能力.
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?高县模拟)用2个同样大小的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积和体积都是正方体的2倍.
错误
错误

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科目:小学数学 来源: 题型:

用2个同样大小的正方体拼成一个长方体,从正面、侧面、和上面可以看到
2
2
种不同的图形.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

用2个同样大小的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积和体积都是正方体的2倍.________.

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科目:小学数学 来源:北京同步题 题型:判断题

我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”) 
1.用三根同样长的小棒可以围成一个三角形。 
[     ]
2.用六根同样长的小棒可以围成一个正方形。
[     ]
3.用四个同样大小的正方体可以拼成一个大正方体。 
[     ]

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