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    用2个棱长4分米的正方体粘合成一个长方体，长方体的表面积比2个正方体的表面积少
     
    平方分米．
    考点：简单的立方体切拼问题,长方体和正方体的表面积
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：用2个棱长4分米的正方体粘合成一个长方体，有2个正方形的面粘合在一起，即表面积少了2个正方形面的面积．由此解答．
    解答： 解：4×4×2=32（平方分米）；
    答：长方体的表面积比2个正方体的表面积少 32平方分米．
    故答案为：32．
    点评：此题左右考查长方体和正方体的表面积计算方法，解答这类题首先要弄清有几个面粘合在一起．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把4个长2厘米，宽和高都是1厘米的长方体拼成一个正方体，这个正方体的表面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1米=
     
    分米=
     
    厘米
    3平方分米=
     
    平方厘米
    100平方分米=
     
    平方米
    25平方米=
     
    平方分米
    2平方千米=
     
    公顷=
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6分米+5毫米=605毫米．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在图上用10厘米的距离表示实际10米的距离时，这幅图的比例尺是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，在正方形ABCD中，点E是BC边的中点，如果DE=5，那么四边形ABED的面积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个西瓜
     
    分成四份，每份是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有三张数字卡片，分别是1、2和3，从三张中任意抽出2张，它们的差是2的可能性是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    1
    3
    C、
    1
    4
    D、
    1
    6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有十个大于0的整数（不必全相异）具有以下性质：若我们每次删除一个数，将剩下的九个数相加，所得的总和可能为82，83，84，85，87，89，90，91，92（要看删除哪一个数），第十个总和与上述的某一个和数相同．请问这十个整数的总和是多少？

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