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    公共汽车上原有48人，下去a人，又上来b人，现在车上有（　　）人．
    A、48-a-b
    B、48+a-b
    C、48-a+b
    D、48+a+b
    考点：用字母表示数
    专题：用字母表示数
    分析：依据现有人数=原有人数-下去人数+上来人数即可解答．
    解答： 解：现在有：48-a+b（人），
    答：现在车上有48-a+b人．
    故选：C．
    点评：本题属于比较简单的应用题，等量关系式：现有人数=原有人数-下去人数+上来人数，是解答本题的依据．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5015÷15，商的中间一定有2个零．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数从右边起，第五位是
     
    位，计数单位是
     
    ；第八位是
     
    位，计数单位是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    汽车的速度相当于火车速度的
    1
    2
    ，是把
     
    看作单位“1”．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算
    900-600÷30
    32×125×25
    （704+258）÷37
    3+7+11+…+99
    1000-1-3-5-…47-49．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小军画了一条6厘米长的直线．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＜”或“＞”．
    390100
     
    39790
    4642870
     
    464278
    697000
     
    6790000
    100
     
    1101000    		478000
     
    487000    		87506
     
     10406

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方形的面积是80平方米，若宽不变，长扩大到原来的3倍，扩建后的面积是
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    80里面最多可以连续减几个9？还余几？

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