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    有30个，可以摆（    ）个。
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    40根长度相同的火柴棍摆成如图，如果将每根火柴棍看作长度为1的线段，那么其中可以数出30个正方形来．拿走5根火柴棍后，A，B，C，D，E五人分别作了如下的判断：
    A：“1×1的正方形还剩下5个．”
    B：“2×2的正方形还剩下3个．”
    C：“3×3的正方形全部保留下来了．”
    D：“拿走的火柴棍所在直线各不相同．”
    E：“拿走的火柴棍中有4根在同一直线上．”
    已知这5人中恰有2人的判断错了，那么剩下的图形中还能数出
    14
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    个正方形．

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