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    从4个同学中选2人参加下象棋，有
     
    种不同的方案．
    考点：排列组合
    专题：传统应用题专题
    分析：每人都和另外的3人可以组合，所以共有4×3=12种组合，由于两人之间重复计算了一次，所以实际共有12÷2=6种不同的方案．
    解答： 解：4×3÷2=6（种）
    答：一共有6种不同的方案．
    故选：6．
    点评：本题看作握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果数量比较少可以用枚举法解答，注意要按顺序写出，防止遗漏．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）把2.059化成百分数是
     
    ，1化成百分数是
     
    ．
    （2）把56%化成小数是
     
    ．
    （3）把90%化成分数是
     
    ．
    （4）
    13
    20
    =
     
    （填百分数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面括号里填上适当的单位．
    桌子高约8
     

    一头大象约重4
     

    数学课本厚约8
     

    飞机每小时行800
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一个0，两个8组成的两个三位数分别是
     
    和
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数．
    150厘米=
     
    分米    		 89米=
     
    分米    		 120分=
     
    小时
    780秒=
     
    分    		 720分=
     
    小时    		 66分=
     
    秒．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在绘制地图时，通常情况下把上方定为
     
    方，左方定为
     
    方，右方定为
     
    方，下方定为
     
    方．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    21：40是晚上的
     
    ，爸爸每天工作8
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数÷乙数=8，如果甲数扩大10倍，乙数扩大10倍，那么商是
     
    ；如果甲数缩小100倍，乙数也缩小100倍，那么商是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在括号里填上合适的长度单位或质量单位．
    （1）一头大象重3
     

    （2）一袋奶粉重500
     

    （3）一辆汽车载重5
     

    （4）一包大米重25
     

    （5）一个西瓜重4
     

    （6）6个苹果大约是1
     
    ．

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