分析 把这根电线的全长看作单位“1”,剩下这根电线的几分之几等于整体“1”分别减去第一次和第二次用去的分率,由此列式解答即可.
解答 解:
1-$\frac{1}{4}$-$\frac{3}{20}$
=$\frac{20}{20}-\frac{5}{20}-\frac{3}{20}$
=$\frac{12}{20}$
=$\frac{3}{5}$
答:还剩这根电线的$\frac{3}{5}$.
点评 此题主要考查了分数加减法应用题的灵活应用情况.解答此题的关键是把这根电线的全长看作单位“1”,再找出求问题的数量关系,注意给出的电线长度是无用的条件.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| $\frac{5}{7}$+1.5+$\frac{2}{7}$+2.5 | $\frac{7}{8}$-($\frac{3}{8}$+$\frac{3}{10}$) | $\frac{3}{8}$-$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{8}$-$\frac{5}{6}$ |
| $\frac{2}{3}$-($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$) | $\frac{7}{10}$-($\frac{1}{6}$-$\frac{3}{10}$) | $\frac{5}{8}$-$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{2}$. |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 24÷4= | 240÷4= | 2400÷4= | 1.5+0.3= | 361÷4≈ |
| 25×8= | 300×20= | 120×40= | 320×5= | 1603÷40≈ |
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