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阳光小学开展“爱我中华”征文比赛,60篇获奖作品等次如图.
(1)获奖作品占参赛作品的40%,参赛作品共有多少篇?
(2)获得二等奖的作品比一等奖作品多多少篇?
考点:扇形统计图,百分数的实际应用
专题:分数百分数应用题
分析:(1)把参赛作品件数看作单位“1”,依据分数除法意义即可解答,
(2)把获奖作品数看作单位“1”,依据分数乘法意义求出获得二等奖的作品和一等奖作品的篇数,再相减即可解答.
解答: 解:(1)60÷40%=150(篇)
答:参赛作品有150篇;

(2)60×35%=21(篇)
60×15%=9(篇)
21-9=12(篇)
答:获二等奖的作品比一等奖作品多12篇.
点评:本题主要考查扇形统计图以及学生运用分数乘法意义,以及分数除法意义解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

小明a岁,比爸爸小25岁,过了x年后,爸爸比小明大
 
岁.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
60÷3=15×4=3600÷9=560+98=900÷9=
60×7=4100-800=75÷5=3200-1800=805÷5=
800÷4=300÷6=205÷5=270×3=200×8=
2000×0=400×3=55÷5=105×6=204÷2=

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个分数除以一个数,所得的商一定小于这个分数.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

1
8
:0.75化成最简单的整数比是
 
,比值是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

填一填

(1)从正面看形状是的有
 

(2)从上面看形状是的有
 

(3)从侧面看到的形状是的有
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在数表中用十字架框出九个数,使得这九个数的和是999,十字架中最大的数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数
3500÷7=50×0×6=25×4-92=40×5=
0÷7×5=30×8÷4=300÷6=210÷7×3=
505÷5≈625÷7≈638÷8≈261÷9≈
378÷6≈189÷9≈462÷5≈98÷9≈

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科目:小学数学 来源: 题型:

找规律填数2,0.4,0.08,
 
,0.0032….

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