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    下面交通标志图案中，不是轴对称图形的是．（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：轴对称图形的辨识
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．
    解答： 解：根据轴对称图形的意义可知：A、B、C都是轴对称图形，而D不是轴对称图形；
    故选：D．
    点评：此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．
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    把5米长的电线平均分成6份，每份是
     
    米，每份是1米的
     
    ，是5米的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    要知道一个病人在24小时内体温增减变化情况应选用（　　）
    A、条形统计图
    B、单式统计表
    C、折线统计图
    D、复式统计表

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小华练习写字，上午完成计划的
    2
    5
    ，下午完成计划的
    1
    3
    ，晚饭后完成计划的
    1
    4
    ．小华练字的情况是（　　）
    A、没有完成B、正好完成
    C、超额完成D、不确定

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    两个相同的，先拼成一个正方形，再拼成一个长方形，拼成的（　　）
    A、正方形面积大B、长方形面积大
    C、面积一样大

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    医生一般绘制（　　）来反映病人的体温变化情况．
    A、单式条形统计图
    B、折线统计图
    C、扇形统计图
    D、复式条形统计图

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小红和小华一起吃同一个蛋糕，小红吃去
    1
    5
    ，小华吃去
    1
    5
    千克．两人比较（　　）
    A、小华吃得多B、小红吃得多
    C、不能确定D、一样多

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把0.33，
    1
    3
    ，30%，0.303这四个数按从大到小的顺序排列．
     
    ＞
     
    ＞
     
    ＞
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解下列方程或比例 
    （1）12x+7×30%=14.7           
    （2）
    x
    8
    =
    0.24
    0.6

    （3）
    1
    2
    ：
    3
    8
    =x：0.8           
    （4）x×（
    3
    4
    -
    2
    3
    ）=
    2
    3
    ．

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