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    数对（6，3）与（3，6）表示的位置相同．________．

    错误
    分析：数对中的第一个数表示列数，第二个数表示行数，数对（6，3）表示列数是6，行数是3，而（3，6）表示列数是3，行数是6，故两个数对表示的位置不同．
    解答：因为数对（6，3）表示列数是6，行数是3，而（3，6）表示列数是3，行数是6，
    所以两个数对表示的位置不同，
    故答案为：错误．
    点评：此题主要考查了数对的意义，即在数对中第一个数表示列数，第二个数表示行数．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2009?宝应县模拟）（1）图形A右下角的M点用数对表示是
    （6，5）
    （6，5）
    ．
    （2）画出将图形A绕M点顺时针旋转90°所得到的图形．
    （3）画出上面旋转后的图形A向右平移5格所得到的图形．
    （4）在图中画一个半径为2厘米的圆，要求圆心位置在（4，2）处．（注：图中每格边长为1厘米）
    （5）把图形B按3：1的比放大．
    （6）放大后的平行四边形与原来平行四边形的面积比是（
    9
    9
    ：
    1
    1
    ）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，圆心O的位置用数对表示是（
    2，6
    2，6
    ）．把圆O先向右平移5格再向下平移3格，然后按3：1放大，画出放大后的圆形．并标出圆心 O1，O1表示的位置是（
    7，3
    7，3
    ），圆 O1与圆O的半径的比是
    3
    3
    ：
    1
    1
    ，周长的比是
    3
    3
    ：
    1
    1
    ，面积的比是
    9
    9
    ：
    1
    1
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    数对（6，3）与（3，6）表示的位置相同．
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据要求完成填空与操作．
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    （1）在右面的方格图上标出A（5，7）、B（2，6）、C（2，1）、D（5，2）．
    （2）顺次连结A、B、C、D、A，围成的图形是
     
    形．
    （3）用数对表示圆心O的位置是（
     
    ，
     
    ）．
    （4）以D点为圆心画一个直径是4格的圆．

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