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观察下面的物体,从侧面看到的有(  )个
A、1B、2C、3D、4
考点:从不同方向观察物体和几何体
专题:立体图形的认识与计算
分析:先分别画出每个立方体从侧面看到的形状,然后结合题意进行判断即可.
解答: 解:在个图中,只有从侧面看到的形状是:
故选:C.
点评:此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

如图所示,图形,从上面和侧面看,形状完全相同的是
 
 

A.  B.   C.

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个数相乘得370,如果一个因数不变,另一个因数扩大为原来的10倍,这时的积是(  )
A、37B、370C、3700

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科目:小学数学 来源: 题型:

能清楚的反映各部分数量和总数之间关系的统计图是(  )
A、条形统计图B、折线统计图
C、扇形统计图

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科目:小学数学 来源: 题型:

把36分解质因数,正确的是(  )
A、36=4×9
B、36=3×4×3
C、36=6×6
D、36=2×2×3×3

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科目:小学数学 来源: 题型:

鸽子送信(连一连)

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
40×8=

246+54=

1000-296=
302-128= 720÷8= 609÷3=
150÷3= 50×4÷4= 35÷6=
7×80= 105+23= 450÷9-9=

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个外项分别是x和2.5,两个内项分别是100和0.8.求x的值.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面的立体图形从正面、上面、右面看到的形状分别是什么?在方格纸上画一画.

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