分析 根据折扣的意义八折就是80%;把80%化成分数并化简是$\frac{4}{5}$,根据比与分数的有关系$\frac{4}{5}$=4:5;根据分数与除法的关系$\frac{4}{5}$=4÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘4就是16÷20;4÷5=0.8;把0.8的小数点向右移动两位添上百分号就是80%.
解答 解:八折=4:5=0.8=16÷20=80%.
故答案为:4,0.8,20,80.
点评 此题主要是考查除法、小数、分数、百分数、比、折扣之间的关系及转化.利用它们之间的关系和性质进行转化即可.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| $\frac{3}{14}×7$= | $\frac{5}{6}÷\frac{5}{12}$= |
| $\frac{5}{18}×\frac{9}{10}$= | $\frac{2}{3}×\frac{9}{10}×\frac{5}{6}$= |
| $\frac{2}{5}$-$\frac{1}{6}$= | $\frac{2}{15}$+$\frac{1}{10}$= |
| 22-12= | 1÷$\frac{1}{3}$= |
| $63×(\frac{1}{7}-\frac{1}{9})$= | 5-$\frac{3}{8}$-$\frac{5}{8}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 8的$\frac{3}{5}$是多少 | B. | 8个$\frac{3}{5}$的和是多少 | C. | $\frac{3}{5}$的8倍是多少 |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 500÷5= | 2.3+3.4= | $\frac{3}{5}$+$\frac{2}{5}$= | 8×311≈ |
| 80×500= | 5.3-3.5= | 15×20= | 597÷3≈ |
| 2700÷9= | 1-$\frac{4}{9}$= | 125×6= | 278×9≈. |
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