分析 (1)根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算.
(2)把40千克看作单位“1”,比它多$\frac{2}{5}$的数相当于它的(1+$\frac{2}{5}$),用40千克乘(1+$\frac{2}{5}$).
(3)用10米减$\frac{1}{5}$米即可.
解答 解:(1)30×$\frac{4}{5}$=24(米)
答:30米的$\frac{4}{5}$是24米.
(2)40×(1+$\frac{2}{5}$)
=40×$\frac{7}{5}$
=56(千克)
答:比40千克多$\frac{2}{5}$是56千克.
(3)10-$\frac{1}{5}$=9$\frac{4}{5}$(米)
答:比10米少$\frac{1}{5}$米是9$\frac{4}{5}$米.
故答案为:24,56,9$\frac{4}{5}$.
点评 求一个数的几分之几是多少,用这个数乘分率;求比一个数多或少几分之几的数是多少,把这个数看作单位“1”,用这个数乘1加上或减去几分之几.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 120×(1-$\frac{1}{5}$) | B. | 120÷(1+$\frac{1}{5}$) | C. | 120÷(1-$\frac{1}{5}$) |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{6}$+$\frac{1}{6}$ | B. | 2-$\frac{4}{3}$ | C. | 1-$\frac{2}{3}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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