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    汽车厂计划用25天组装汽车4000辆，实际用20天就完成了任务，实际每天装配汽车多少辆？（用比例方法解答）
    考点：列方程解应用题（两步需要逆思考）
    专题：列方程解应用题
    分析：组装这批汽车的总数量是一定的，平均每天组装的数量与天数成反比例，设出未知数，列出比例式解答即可．
    解答： 解：设实际平均每天组装汽车x辆，得：
      20x=4000
        x=200
    答：实际平均每天组装汽车200辆．
    点评：此题主要考查对反比例的意义的运用：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，但两种量的乘积一定，这两种量成反比例．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三角形中最大角的度数是这个三角形内角和的 
    2
    3
    ，这是一个（　　）三角形．
    A、锐角B、直角C、钝角

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的（　　）这个数在读数是一个零都不读．
    A、30.40B、300.4
    C、3004

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    扬扬和聪聪节日到集市上卖工艺品，扬扬的工艺品比聪聪多
    1
    5
    ，定价每个2元，实际售卖的时候扬扬把自己的工艺品降价
    1
    10
    ，聪聪把自己的工艺品升价20%出售．这样，到全部卖完时，聪聪卖的货款比扬扬多240元，扬扬卖了多少个工艺品？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有关牙膏的数学问题．
    （1）小红去买牙膏．同一品牌两种规格牙膏的售价情况如下：120克的，每支12元；160克的，每支15元．她买哪种规格的牙膏比较合算呢？为什么？
    （2）该品牌牙膏出口处直径为5mm，小红每次刷牙都挤出1cm长的牙膏．这样，一支牙膏可用36次．现推出容量一样的新包装只是出口处直径改为6mm，小红还是按习惯每次挤出1cm长的牙膏．这样，这一支牙膏只能用多少次？
    （3）请你分析一下，该品牌牙膏为什么要这样改？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算：
    甲数的
    2
    3
    等于乙数的
    4
    5
    ，甲数是72，乙数是多少？
    7
    12
    与
    2
    3
    的和被
    3
    4
    与
    3
    5
    的差除，商是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一个长方体形状的零件．中间挖去一个正方体的孔（如图）．你能算出它的体积是多少立方厘米，表面积是多少平方厘米（单位：厘米）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    电冰箱厂五月份计划生产电冰箱2000台．实际上半月完成计划的
    3
    5
    ，下半月完成计划的
    13
    20
    五月份实际比计划超产多少台？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    定义
    .
    a     b
    c     d
    .
    =a×d-b×c    ，求：
    （1）
    .
    7     5
    3     9
    .
    ，
    （2）
    .
    11     7
    x     5
    .
    =6    ，求X．

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