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先求出下面每个数各位上的数的和,看看是不是3的倍数,再算算下面各数是不是9的倍数.
162378586632.
1+6+2=9,所以162这个数既是3的倍数也是9的倍数;
3+7+8=18,所以378这个数既是3的倍数也是9的倍数;
5+8+6=19,所以586这个数既不是3的倍数也不是9的倍数;
6+3+2=11,所以632这个数既不是3的倍数也不是9的倍数.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

12是倍数,4是因数.______.(判断对错)

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

在3、1.5、12、0.9、21中,
(1)______是______的倍数.
(2)______是______的因数.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

有两个数,它们的最大公因数是8,则这这两个数的公因数有(  )
A.2,4B.2,4,8C.1,2,4,8

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

(1)在15×4=60中,______是______和______的倍数,______和______是______的因数.
(2)在18÷18=1中,______是______和______的倍数,______和______是______的因数.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

下面各数中,不是70的因数的是(  )
A.10B.15C.70

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

用2、5、0、6四个数中,选择两个数组成两位数.
(1)组成的数是偶数.______
(2)组成的数是5的倍数.______
(3)组成的数既是2和5的倍数,又是3的倍数.______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

既是2的倍数,又是3的倍数的最小两位数是(  )
A.6B.12C.24D.96

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

已知m=3×5×7,那么m的因数有(  )
A.3个B.8个C.6个

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