分析 首先把这根绳子的长度看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用这根绳子的长度乘以第一次用去的占的分率,求出第一次用去了的多少m;然后用这根绳子的长度减去两次用去的长度,求出还剩下多少m即可.
解答 解:24×$\frac{1}{4}$=6(m)
24-6-$\frac{1}{4}$
=18-$\frac{1}{4}$
=17$\frac{3}{4}$(m)
答:第一次用去 6m,第二次用去$\frac{1}{4}$m,还剩17$\frac{3}{4}$m.
故答案为:6、17$\frac{3}{4}$.
点评 (1)此题主要考查了分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求一个数的几分之几是多少,用乘法解答.
(2)解答此题的关键还要正确区分“用去这根绳子的$\frac{1}{4}$”和“用去$\frac{1}{4}$m”.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
| 姓名 | 李强 | 刘丽 | 王华 | 张萍 | 王洪 |
| 成绩/米 | 3.08 | 2.97 | 3.12 | 2.99 | 3.14 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com