分析 把这批水果原来的总量看成单位“1”,运走$\frac{2}{5}$后,那么剩下就是原来的1-$\frac{2}{5}$=$\frac{3}{5}$,后来水果的总质量是原来的(1+15%),比运走后增加了原来的(1+15%-$\frac{3}{5}$),它对应的数量是165吨,根据分数除法的意义,用165吨除以这个分率就是原来水果的质量.
解答 解:1-$\frac{2}{5}$=$\frac{3}{5}$
165÷(1+15%-$\frac{3}{5}$)
=165÷55%
=300(吨)
答:水果批发市场原来库存水果300吨.
点评 本题的关键是找出单位“1”,并找出数量对应了单位“1”的百分之几,用除法就可以求出单位“1”的量.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 天气 天数 时间 | 晴 | 阴 | 多云 | 小雨 |
| 2013年6月 | 12 | 5 | 5 | 8 |
| 2014年6月 | 6 | 6 | 15 | 3 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3cm,3cm,6cm | B. | 3cm,4cm,5cm | C. | 4cm,5cm,4cm | D. | 1cm,2cm,3cm |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 体积增加,表面积减小 | B. | 体积减小,表面积不变 | ||
| C. | 体积不变,表面积也不变 | D. | 体积不变,表面积增大 |
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