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6.2÷0.24商是25,余数是(  )
分析:根据有余数除法的计算方法进行计算即可.
解答:解:6.2-0.24×25,
=6.2-6,
=0.2;
故应选:A.
点评:考查学生对有余数除法的计算掌握情况.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

(1)0.78+0.78+0.78+0.78改写成简便算式是
0.78×4
0.78×4
,这个算式表示的意义是
4个0.78相加的和是多少
4个0.78相加的和是多少
,也表示
0.78的4倍是多少
0.78的4倍是多少

(2)5小时24分=
5.4
5.4
小时  2.3小时=
2
2
小时
18
18

(3)12.53里面有
1253
1253
个0.01,125个0.1是
12.5
12.5

(4)8.789保留整数是
9
9
,保留一位小数是
8.8
8.8
,精确到百分位是
8.79
8.79

(5)20÷6的商是一个
循环
循环
小数,写成简便记法是
3.
?
3
3.
?
3

(6)求6.25的十分之三是多少?列式是
6.25×0.3
6.25×0.3

(7)在3.6262…,3.62,3.6
?
2
,3.626中,是有限小数的
3.62,3.626
3.62,3.626
;是无限小数的有
3.6262…,3.6
?
2
3.6262…,3.6
?
2
;纯循环小数是
3.6262…
3.6262…
,混循环小数是
3.6
?
2
3.6
?
2

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科目:小学数学 来源: 题型:

在算式248÷中:
(1)要使商是一位数,中的数可能是
大于24而小于249的数
大于24而小于249的数

(2)要使商是两位数,中的数可能是
大于2而小于25的数
大于2而小于25的数

(3)要使商是三位数,中的数可能是
大于0而小于3的数
大于0而小于3的数

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科目:小学数学 来源: 题型:

列综合算式或方程解.
(1)一个数的
3
8
是24,这个数
5
6
是多少?
(2)0.6与2.25的积去除3.2与l.85的差,商是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

(1)0.78+0.78+0.78+0.78改写成简便算式是______,这个算式表示的意义是______,也表示______.
(2)5小时24分=______小时 2.3小时=______小时______分
(3)12.53里面有______个0.01,125个0.1是______
(4)8.789保留整数是______,保留一位小数是______,精确到百分位是______
(5)20÷6的商是一个______小数,写成简便记法是______
(6)求6.25的十分之三是多少?列式是______
(7)在3.6262…,3.62,3.6数学公式,3.626中,是有限小数的______;是无限小数的有______;纯循环小数是______,混循环小数是______.

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