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    如果正整数n能使
    n+24
    n
    也是正整数，那么这样的正整数n有
     
    个，分别是
     
    ．
    考点：含字母式子的求值
    专题：用字母表示数
    分析：根据
    n+24
    n
    =1+
    24
    n
    是正整数，可得n是24的因数；然后找出24的因数有哪些，并判断出正整数n的个数是多少即可．
    解答： 解：根据
    n+24
    n
    =1+
    24
    n
    是正整数，
    可得n是24的因数；
    因为24的因数有：1、2、3、4、6、8、12、24，
    所以正整数n有8个，
    分别是1、2、3、4、6、8、12、24．
    故答案为：8；1、2、3、4、6、8、12、24．
    点评：解答此题的关键是根据找一个数的因数的方法，找出24的因数有哪些．
    练习册系列答案
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    小军看一本故事书，第一天看了80页，第二天比第一天多看
    3
    10
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    1
    13
    ，小军第三天看了多少页书？

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    用小数计算下面各题．
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    5米80厘米+4米15厘米    6吨50千克-650千克   5千米600米-3千米60米
    1
    10
    +
    5
    10
    =
    5
    10
    -
    22
    100
    =
    8
    10
    +
    85
    100
    =

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    把4米长的铁丝截成相等的8段，平均每截一段所用的时间占总时间的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把96L水倒入长6dm、宽4dm、高5dm的长方体鱼缸中，水深
     
    dm．再放入12条金鱼后水深变为4.2dm，平均每条金鱼的体积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    挖一条水渠，王伯伯每天挖整条水渠的
    1
    20
    ，李叔叔每天挖整条水渠的
    1
    30
    ．两人合作，几天能挖完？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    梯形的上底增加一厘米，下底减少1厘米，高不变，梯形的面积不变．
     
    （判断对错）

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    长方体是特殊的正方体．
     
    （判断对错）

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