分析 把总面积看作单位“1”,剩余部分的面积为总面积的(1-$\frac{4}{5}$),根据一个数乘分数的意义,用乘法求出剩余部分的面积;进而把“剩余的按5:7种花和草”理解为种花的面积是剩余面积的$\frac{5}{5+7}$,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可.
解答 解:300×(1-$\frac{4}{5}$)×$\frac{5}{5+7}$
=300×$\frac{1}{5}×\frac{5}{12}$
=25(平方米),
答:种花的面积是25平方米.
点评 解答此题的关键是判断出单位“1”,先求出剩下部分的面积,进而把比转化为分数,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 五年级两个班的植树棵数的情况 | |
| B. | 小明几次测试的成绩变化情况 | |
| C. | 某商场2014年下半年空调和取暖器的销售情况 | |
| D. | 五(1)班学生喜欢喝雪碧、可乐、绿茶三种饮料的人数情况 |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 60+25= | 200+500= | 123-77= | 200-140= |
| 980-90= | 600+700= | 325+400= | 550-50= |
| 59+141= | 100-73= | 65+147= | 820-500= |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com