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李师傅加工180个零件,第一天做了30个,第二天做了余下的
2
5
,还余下多少个零件?
考点:分数乘法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:先求出剩下的零件个数,即180-30=150个,第二天做了余下的
2
5
,把余下的个数150看作单位“1”,
求150的(1-
2
5
)是多少,用乘法进行解答即可.
解答: 解:(180-30)×(1-
2
5

=150×
3
5

=90(个)
答:还余下90个零件.
点评:本题关键弄清第二天做的数量是以哪一个量为单位“1”,求单位“1”的几分之几是多少用乘法进行解答即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

已知a×1=b÷
3
4
=c×
3
4
,且a、b、c都不等于0,则a、b、c中(  )最小.
A、aB、bC、c

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科目:小学数学 来源: 题型:

用红、黄、蓝三种颜色的水彩笔来书写“爱数学”,如果不同的字用不同的颜色的水彩笔书写,共有多少种不同颜色搭配的“爱数学”?(先填表再计算)

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科目:小学数学 来源: 题型:

用分数表示涂色的部分.

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科目:小学数学 来源: 题型:

解比例
(1)0.8:4=x:8                (2)
3
4
:x=3:12
(3)
36
x
=
54
3
                    (4)x:
1
2
=
2
3
:4.

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科目:小学数学 来源: 题型:

张师傅开车到县城运货物,张师傅的家到县城的距离是150千米,去时用了2小时,回来原路返回,用了3小时,求张师傅开车往返的平均速度.

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科目:小学数学 来源: 题型:

小英家有3个书架,每个书架有4层,一共放240本书.平均每层放多少本书?

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科目:小学数学 来源: 题型:

用方程表示下面的数量关系,再求方程的解
(1)x的7倍是63.        
(2)x除225的商是15.
(3)比x多59的数是114.      
(4)81与x的差是24.

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科目:小学数学 来源: 题型:

先用“~”画出单位“1”,再把数量关系填写完整.
①加工了一批零件的
3
7

已经加工的零件个数=
 
 
 
;剩下的零件个数=
 
 
 

②桃树的棵数比杏树多
1
3

桃树的棵数=
 
 
 
;桃树比杏树多的棵数=
 
 
 

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