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    一只青蛙平均每天捉58只蚊子，估一估，它在9月份大约能捉
     
    只蚊子．
    考点：数的估算,整数的乘法及应用
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：因为9月有30天，求它在9月份大约能捉多少只蚊子，用平均每天捉的蚊子数乘天数即可得出结论．
    解答： 解：58×30≈1800（只）
    答：它在9月份大约能捉1800只蚊子；
    故答案为：1800．
    点评：此题考查了整数乘法的意义及估算方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    同学们要参加野营，报名的三年级有131人，四年级有139人．野餐时每15人需要一口锅，住宿时每个帐篷限住12人．
    （1）需要准备多少口锅？
    （2）三、四年级各需要多少顶帐篷？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是超市里最近几天大米销售情况的统计图（单位：千克）：

    （1）哪天卖得最多？哪天卖得最少？
    （2）5天一共卖了多少千克？
    （3）平均每天卖了多少千克？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    125×8的积末尾有
     
    个0．
     
    是35个80相加的和．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    9.27是由9个
     
    、2个
     
    和7个
     
    组成的．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一条直线长183厘米．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填表
    被除数 80 160 80 160
    除数 4 4 8 16
    商 20 10

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    读数写数．
    （1）在正常水位情况下鄱阳湖面积为3 914平方千米，读作
     
    ．
    （2）西岳华山的海拔为二千二百米，写作
     
    ．
    （3）某校女生的人数占全校学生总数的七分之三，写作
     
    ．
    （4）一盒水彩笔的价格是3.65元，读作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小朋友分糖果，若每人分3粒则剩2粒；若每人分5粒则少6粒．问：有
     
    个小朋友？
     
    粒糖果？

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