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    被减数是108，减数与差的比是7：5，减数是
     
    ，差是
     
    ．
    考点：按比例分配应用题
    专题：文字叙述题
    分析：由减数+差=被减数，已知被减数是108，减数与差的比是7：5，那么减数占被减数的
    7
    7+5
    ，差占被减数的
    5
    7+5
    ，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答．
    解答： 解：108×
    7
    7+5

    =108×
    7
    12

    =63
    108×
    5
    7+5

    =108×
    5
    12

    =45
    答：减数是63，差是45．
    故答案为：63，45．
    点评：此题考查的目的是理解掌握按比例分配应用题的结构特征及解答规律．
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    如果A×B=600，那么（A×5）×（B÷5）=
     
    ；
    如果A÷B=75，那么（A×10）÷（B×5）=
     
    ；
    如果A÷B=75，那么（A÷5）÷（B÷3）=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    秒针走一小格是
     
    秒，走一圈是
     
    秒，也就是
     
    分钟．
    分针走一小格是
     
    分，走一圈是
     
    分，也就是
     
    小时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我国明朝的
     
    讲述了一种“铺地锦”的乘法计算方法，是利用格子来算的，这充分体现了我国古代人民的智慧．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数的因数最大是36，这个数是
     
    ，它的因数有
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    联系实际填一填：
    （1）小华每天睡9
     
    ．
    （2）冬冬吃中午饭用了20
     
    ．
    （3）小明跑50米大约用了12
     
    ．
    （4）摸摸自己的脉博，1分钟大约跳
     
    下．
    （5）4时=
     
    分，6分=
     
    秒．
    （6）我从家到学校大约要用
     
    （填时间）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    个
    1
    8
    是1，12个
    1
    5
    是
     
    ，1里有
     
    个
    1
    10
    ，3里有
     
    个
    1
    6
    ，4个
    1
    4
    是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根铁丝长
    4
    5
    米，另一根比它短
    1
    7
    米，另一根长
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    3
    ×5÷
    2
    3
    ×5=（　　）
    A、
    17
    15
    B、25
    C、
    1
    3
    D、5

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