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应用题

甲、乙两地相距50千米,按的比例尺,在图纸上应画多长?

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科目:小学数学 来源: 题型:

应用题
(1)甲乙两列火车同时从相距500千米的两地相对开出,4小时后没有相遇还相距20千米,已知甲车每小时行65千米,乙车每小时行多少千米?
(2)张大力和王涛从环形公路上的A点同时出发,沿相反方向跑,第一次相遇在B点.张大力第二次到达B点后立即掉头沿相反方向跑.已知张大力跑完一圈需4分钟,王涛跑完一圈需5分钟,请问张大力掉头之后经过多长时间追上王涛?
(3)有一片草场,草每天的生长速度相同.若14头牛30天可将草吃完,70只羊16天也可将草吃完(4只羊一天吃的草量相当于1头牛一天的吃草量).那么,17头牛和20只羊多少天可将草吃完?
(4)如图,张大伯利用一面墙壁,用竹篱笆围成了一个半圆形养鸭场.已知养鸭场的面积是25.12平方米,养鸭场的竹篱笆长多少米?

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科目:小学数学 来源:海淀单元考试卷·六年级·数学·下册 题型:042

应用题:

一辆客车和一辆货车同时从甲乙两地相对开出,6小时相遇,货车每小时行50千米,客车行全程需11小时,问客车每小时行多少千米?

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科目:小学数学 来源:小学素质教育同步训练 数学第九册 题型:042

列方程解应用题.

两车从相距485千米的两地同时相对开出,甲车每小时行45千米,乙车每小时行55千米,经过几小时后两车相遇?

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科目:小学数学 来源:小学数学六年级试卷(下学期) 题型:042

列方程解应用题.

甲乙两地相距240千米,一辆汽车和一辆拖拉机同时从两地相对开出,3小时相遇.汽车每小时行45千米,拖拉机每小时行多少千米?

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科目:小学数学 来源:小学生同步轻松练习 五年级数学·第九册 题型:042

应用题.

两列火车同时从甲乙两地相对开出.甲车平均每小时行85千米,乙车平均每小时行79千米,两列火车开出后7.5小时相遇.甲地到乙地的铁路长多少千米?

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