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数学公式=________

10
分析:先将2化成,2.5化成,二者的商为,再与0.(将0.化成)相加得1,最后于9相加得10,问题得解.
解答:9+2÷2.5+0.
=9+÷+0.
=9++0.
=9++
=9+1,
=10.
故答案为:10.
点评:此题主要考查整数、小数、分数、百分数四则混合运算的顺序,要依据题目特点,灵活的选择解答方法.
练习册系列答案
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80.3-33.3×0.5÷0.37数学公式×〔数学公式÷(数学公式+数学公式)〕数学公式×40-数学公式÷数学公式
数学公式×12.5×数学公式×8数学公式+数学公式)×8+数学公式(1-数学公式÷数学公式)×数学公式

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8.05立方米=________升;  5数学公式小时=________小时________分.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

直接写出得数.
240÷6=
120÷30=24×5=360-360÷6=
90÷18=560÷70=6×15=312-55-45=

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

仔细观察,填一填.

橡皮长________厘米________毫米     
铁钉长________厘米________毫米.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

图1是一个正方体,四边形APQC表示用平面截正方体的截面.请在图2中的展开图中画出四边形APQC的四条边.

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请你用旋转来分析图中精美图案的形成过程.

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

一瓶饮料连瓶重1千克,瓶重100克,饮料重


  1. A.
    900t
  2. B.
    9kg
  3. C.
    900g

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