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    把如图中的长方体平均分成两块完全相同的长方体，请在图中用线标出怎样切才能使表面积增加的最少，并计算出表面积共增加了多少？（单位：分米）
    考点：简单的立方体切拼问题,长方体和正方体的表面积
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：根据题意可知：要使表面积增加的最少，也就是与（宽×高）的面平行切，每切一次增加两个切面，根据长方形的面积公式：S=ab解答．
    解答： 解：如图，与（宽×高）的面平行切，能使表面积增加的最少，
    表面积增加：4×3×2=24（平方分米）
    答：与（宽×高）的面平行切，能使表面积增加的最少，表面积共增加了24平方分米．
    点评：此题解答关键是明确：与最小的面平行切，表面积增加的最少，与最大的面平行切，表面积增加的最多．
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    认真填表
    半径（cm）直径（cm）周长（cm）面积（cm2）
    10
    60
    12.56
    314

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5：25=10÷
     
    =
     
    ：
     
    =
     
    （填小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    篮球场长28米，宽15米．篮球场的周长是多少米？下列算式中不正确的是（　　）
    A、28+15+28+15
    B、（28+15）×2
    C、28+15

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    5x=
    4
    7

    x÷3=
    4
    9

    2x-
    6
    7
    =
    3
    8

    6
    7
    ÷x=
    5
    8
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲班人数比乙班少
    1
    4
    ，那么甲班人数与乙班人数比是3：4
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    50千克100克-38千克500克=
     
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六（1）班人数的
    2
    3
    等于六（2）班人数的
    3
    4
    ，六（2）班与六（1）班人数的最简整数比是（　　）
    A、9：8B、8：9
    C、无法确定

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程：（1-
    1
    6
    ）x×
    4
    5
    =500．

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