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若y=
3
4
x,y和x成
 
比例;若
5
y
=x,y和x成
 
比例.
考点:辨识成正比例的量与成反比例的量
专题:比和比例
分析:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
解答: 解:因为:y=
3
4
x,则y:x=
3
4
(一定),所以y和x成正比例;
5
y
=x,则xy=5(一定),所以y和x成反比例.
故答案为:正,反.
点评:此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

用数字“1”或“0”表示可能性的情况
(1)玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上,这玻璃杯破碎的可能性为
 

(2)太阳每天早晨升起的可能性为
 

(3)公鸡下蛋的可能性为
 

(4)一粒有1~6共六个数字的骰子,随便怎么投掷,出现数字“7”的可能性为
 

(5)在北京,冬天过去了就是春天,其可能性为
 

(6)地球绕着月亮公转的可能性为
 

(7)在深圳,一年四季都下雪的可能性为
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

要焊接一个长10厘米,宽9厘米,高6.5厘米的长方体,需
 
厘米的铁丝.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据已知算式写出另外两个算式.
4×45=180                            
 
÷
 
=
 

 
÷
 
=
 

360÷20=18
 
×
 
=
 

 
÷
 
=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

46厘米=
 
米      
94分=
 
小时
1060米=
 
千米      
250克=
 
千克
3平方米5平方分米=
 
平方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方体四个面完全相同,其他两个面是
 
形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

圆的面积一定,半径和圆周率成反比例.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

20×40=800,下面(  )的积大于800.
A、20×37
B、40×19
C、41×21
D、17×40

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科目:小学数学 来源: 题型:

1克糖和9千克水混合成糖水,糖占糖水的(  )
A、
1
9
B、
1
10
C、
1
9001
D、
1
10000

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