【题目】500×6=( )
A. 9000 B. 3000 C. 5000 D. 4800
【答案】B
【解析】
计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答.
因为5×6=30,所以500×6=3000.
故答案为:B.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】一个三角形,三个内角度数的比是1:1:2。已知其中的两条边分别长1厘米和1.4厘米,这个三角形是(______)三角形,它的面积是(______)平方厘米。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】聪聪周日去公园,在起点站坐公交车,途经4站,最后到达终点站,下表记录了公交车载客的变化情况。
停靠站 | 起点站 | 中间第1站 | 中间第2站 | 中间第3站 | 中间第4站 | 终点站 |
上、下车人数 | +15 | -2 +5 | -4 +5 | -1 0 | 0 +7 | -25 |
(1)中间第1站的上、下车人数各是多少?
(2)哪个站没有人上车?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】找出下面数的排列规律,在( )里填上合适的数。
(1)2997,2998,(______),(______),(______)。
(2)3580,3590,(______),(______),(______)。
(3)9600,9700,(______),(______),(______)。
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